期末复习9：找规律练习

【教学目标】 1、培养学生用数学眼光观察周围的事物，用数学 观点分析日常生活中各种现象的意识和能力，激 发学生对数学问题的好奇心，发展学生的数学思考。 2、使学生在学习活动中感受数学内在规律与联 系，体验数学问题的探索性，感受成功的乐趣， 增强学习信心。 【教学重难点】 熟练掌握间隔排列的两种物体个数之间的 关系。 •把一根木料锯4次，能锯成（ ）段；如果锯成4段，需要锯（ ）次。 一根钢筋锯成一根钢筋锯成6 6段，共需段，共需3030分分 钟，平均一次需（钟，平均一次需（ ）分）分 钟。钟。 在一条300米的大路一边栽上柳树 •（1）如果每隔15米栽一棵，而 且路的两端都栽，一共需要多 少棵柳树？ •2）如果一共栽16棵，而且 路的两端都栽，那么每两棵 柳树之间应相隔多少米？ •王师傅把一根木头距成了20段，每 次只能锯下一段，需要3分钟，他 一共需要多少分钟？ 王师傅把一根木头锯成王师傅把一根木头锯成3 3段用了段用了 6 6分钟，照这样计算，如果把这分钟，照这样计算，如果把这 根木头锯成根木头锯成2020段（每次只能锯段（每次只能锯 下一段），需要多少分钟？下一段），需要多少分钟？ 天鹅湖的环湖路上每隔9米放置 一个小垃圾筒,一共放了30个.环 湖路全长多少米? 一个长方形操场的周长是240米, 沿操场的四周每隔6米插一面红 旗,每相邻两面红旗之间均匀插 上2面黄旗.红旗一共插了多少面 ?黄旗呢? 从植物园到科技馆的小路长270米， 每隔９米放置一个垃圾筒，一共要放 多少个垃圾筒？（植物园和科技馆的 门口，也就是路的两端都要放） 从植物园到科技馆的环形小路长270 米，每隔９米放置一个垃圾筒，一共 要放多少个垃圾筒？（植物园和科技 馆的门口，也就是路的两端都要放） 从植物园到科技馆的小路，每隔９米 放置一个垃圾筒，一共放了40个垃圾 筒，这条小路长多少米？（植物园和 科技馆的门口，也就是路的两端都要 放） 从植物园到科技馆的环形小路，每隔 ９米放置一个垃圾筒，一共放了40个 垃圾筒，这条小路长多少米？（植物 园和科技馆的门口，也就是路的两端 都要放） 在一段长240米的街道两边安装 路灯。街道的两头都要安装，中 间每隔８米安装一盏，这段街道 两边一共要安装多少盏路灯？ 小明上楼,从第一层走到第三 层一共走了36级台阶.如果他 从第一层走到第六层,一共要 走多少级台阶?(各层之间的台 阶数相同) 在一条500米的大路一边栽上柳树 •（1）如果每隔10米栽一棵，而 且路的两端都栽，一共需要多 少棵柳树？ •2）如果一共栽51棵，而且 路的两端都栽，那么每两棵 柳树之间应相隔多少米？ 在一条大路一边栽上柳树,如果每 隔10米栽一棵，而且路的两端都栽 ，一共栽了50棵柳树，这条路长多 少米？ 想一想，小明在计算”30+□÷5 时，先算了加法，后算除法，得 到结果是8，你能帮他算出这道 题的正确得数吗？ 填空 实验小学有一条长40米的走道，计划 在道路一旁栽树。每隔4米栽一棵。 （（2 2）如果只有一端栽树，共需要）如果只有一端栽树，共需要 （（ ）棵树苗。）棵树苗。 （（1 1）如果两端都各栽一棵树，共需要（）如果两端都各栽一棵树，共需要（ ）棵树苗。）棵树苗。 （（3 3）如果两端都不栽树，共需要（）如果两端都不栽树，共需要（ ）棵树苗。）棵树苗。 11 10 9