交往安全-动画版

大学生交往安全大学生交往安全 Interpersonal Communication among College Students 学习项目一 主讲人姓名 学习项目描述 了解大学生交往的特点和形式 示范、讲解、 观看图片和 视频、旅行 策划、绘制 板报等活动 掌握交往中危机应对的方法 增强自身的安全意识和自我 保护的能力 完成一份单车旅行完成一份单车旅行dede策划策划书书 任 务 学习任务描述学习任务描述 假设要求学生组织一次长距离的单车旅行，指导学生以学习小组为单位 开展讨论、调研、收集资料，看看作为“驴友一族”要做好哪些准备工作， 最后完成一份单车旅行的策划书。 1 学习任务准备学习任务准备 要求学生收集自助游安全的相关资料，并 查找真实案例，从中吸取经验和教训。要求学 生确定并绘制单车旅行的路线图。 1 2008年1月13日，安徽芜湖安徽师范大学外国语学 院大三学生冷静音在芜湖火车站在拥挤的人流中被挤下 站台，被还没来得及停稳的火车当场轧死。 据报道，本次列车是宁波开往阜阳的5082次硬座普 快，由于是过境车辆，基本上都没有座位。事件发生当 时，芜湖火车站一号站台约有500多名等待5082次火车 的乘客，其中有90为在校大学生，当火车在站内滑行 而没有完全停车时，可以看到车上已经爆满，车厢交接 处和走道内都已经站满乘客。此时站台上开始人群骚动 ，大股向前涌动，有的人开始拍打车门，而此时列车还 在前进。几秒钟后，站台上如同炸窝一般。看见几米 外的车轮下，一个红色的身影趴在铁轨上一动不动。死 者衣服完好但是血污一片，上身躯体与下肢之间断成两 截，只剩衣服空空荡荡。头发很长，是个女孩子，胳膊 上还挽着书包。 案例一瞥 1.安徽师范大学女学生被挤落站台遭火车轧死 案例一瞥 2012年4月，广东省阳春市发生一起重大交通事故，一辆校车与一辆货车相撞 ，造成2名儿童死亡，15名儿童不同程度受伤。公安部门初步认定该校车存在 超载行为。该校车荷载11人，实载19人，除17名儿童外还有一名老师、一名 司机。公安部门初步认定该 校车存在超载行为。死亡 的两名学生均为女孩。 2、校车事件频频发生 2011年11月20日，密云大云峰寺所在的无名山脚下，33名被困的大学生在消防队 员的护送下，安全抵达山脚，此时距离他们被困悬崖已经过去了近17个小时。 这33名大学生来自北京各高校，其中男生16名，女生17名，是在网上户外驴友论坛 集结进行本次穿越的。 案例一瞥 3、33名大学生“驴友”登山，天黑被困京郊悬崖一夜 19日中午11时许，他们一行人抵达山下，开始 攀爬，接连翻过了两座悬崖，当他们准备翻越第三座 悬崖时，天已经黑了，其中有一队人爬上去了，还有 一队人发现眼前的悬崖足有80度角那么陡，被困在原 地，进退两难。眼看天越来越黑，气温降到了零摄氏 度左右，有大学生通过手机，向蓝天救援队发出了求 救。 在20日凌晨1时，发现了15名被困学生，据他们 介绍，剩下的学生还在山上，没有下来。.最后，在 消防队员的共同努力下，终于找到所有被困学生，并 顺利护送下山。 案例一瞥 2012年4月，在苏州西山风景区，一艘8人快艇撞上两艘货船间拖拽缆绳 ，导致包括旅游社兼职领队华东政法大学研究生及一名交大男生在内的2人死 亡，2名交大男生落水失踪，另外包括船老大在内的4人受伤。 当时23名学生与2名旅游社领队分乘3艘快艇，中午从三山岛返回西山岛， 出事的系开在最后的一艘快艇，当时船上共有8人，系6名交大男生，一名旅行 社兼职女导游吴姓，华东政法大学研究生及驾船船老大。 4、太湖快艇事故 在快艇高速航行过程中，前方一 艘货船拉拽着另一艘没了动力的货船 正在航行，两船之间相距20米左右， 由尼龙塑料绳拉拽。船老大见状欲直 接从两货船中穿行而过，不料快艇顶 棚直接撞上了尼龙塑料绳，顶棚被掀 飞，船上人员不同程度被揽绳击中， 2人落水。学生在游湖过程中均未穿 救生衣。 思考 我们应该如何避免交通事故我们应该如何避免交通事故 是指道路交通事故，即车辆驾驶人员、行人、乘 车人以及其他在道路上进行交通活动有关的人员，因过错或者 意外造成人身伤亡和财产损失的事件。 交通事故 交通事故交通事故交通事故 分 析 “拙劣的驾驶技术和无视交通法规的存在，还有不合理的道路设 计，低水平的交通管理，行人较差的交通意识，种种因素结合在一起 ，使中国成为交通事故的世界冠军”。 中国的道路是世界上最危险的 一、日常交通安全知识 行人安全要求 01010101 自行车安全要求 02020202 一、日常交通安全知识 乘坐机动车要求 03030303 最常用的交通工具 乘坐火车要求 04040404 一、日常交通安全知识 我国水域辽阔，人们外出旅行，会有很多机会乘船，船在水中航行， 本身就存在遇到风浪等危险，所以乘船旅行的安全十分重要。 乘船安全要求 05050505 一、日常交通安全知识 （1）信号灯 常见的交通信号灯有两种。 交通安全标志 06060606 另一种是人行横道信号灯，设在人行横道口处，绿灯 亮时，准许行人通过人行横道；红灯亮时，不准通过 人行横道。 一种是指挥信号灯，它由红、黄、绿三种光色组 成。红灯亮时，不准车辆和行人通行；绿灯亮时， 准许车辆和行人通行；黄灯亮时，不准车辆和行人 通过，已越过停车线的车辆和已进入人行横线的行 人，可以继续通行。 一、日常交通安全知识 （2）交通标志 A）警告标志警告车辆、行人注意危险地点的标志。 警告标志的颜色为黄底、黑边、黑图案。 形状为等边三角形，顶角朝上。 交通安全标志 06060606 注意行人十字交叉T型交叉向右急弯路连续弯路 如 十字交叉、Ｔ型交 叉、 向右急转 弯、 连续弯路等。注意行人、 一、日常交通安全知识 （2）交通标志 B）禁令标志禁止或限制车辆、行人交通行为的标志。 禁令标志的颜色一般为白底、红圈、黑图案。 其形状为圆形或顶角向下的等边三角形。 交通安全标志 06060606 如 禁止通 行、 禁止行人通 行、 禁止超车、禁止鸣喇叭等。 一、日常交通安全知识 （3）交通标线 交通安全标志 06060606 b 中心线。 中心线是一条白（黄）色的划线， 是在较宽公路上设置的双向车道的 分界线。 a 人行横道线。 人行横道线是用白色油漆在城市公 路上画的宽状横线，专供行人过马 路使用。 一、日常交通安全知识 c 停车线。设在交叉路口的一条白 色短线，它是车辆在交叉路口等待 绿灯放行时的停车界线。 交通安全标志 06060606 d 人行道线。其作用是专供行人行 走，任何车辆不得在此道行驶。 （3）交通标线 一、日常交通安全知识 环形交叉有的环形交叉 路口 向左急弯路表示向左急 弯路，此标志设在左急 转弯的道路前方适当位 置。 向右急弯路 ，表示向 右急弯路，此标志设在 右急转弯的道路前方适 当位置。 此标志设在两个相邻的 方向相反的弯路前的适 当位置。 此标志设在纵坡度在7 和市区纵坡度在大于4 的陡坡道路前适当位 置。 车行道两侧变窄主要指 沿道路中心线对城缩窄 的道路；此标志设在窄 路以前的适当位置。 一、日常交通安全知识 此标志设在两个相邻的 方向相反的弯路前的适 当位置。 此标志设在纵坡度在 7和市区纵坡度在大 于4的陡坡道路前适 当位置。 车行道两侧变窄主要指 沿道路中心线对城缩窄 的道路；此标志设在窄 路以前的适当位置。 一般设在郊外道路上划 有人行横道的前方。城 市道路上因人行横道线 较多，可根据实际需要 设置。 此标志设在小学、幼儿 园、少年宫、儿童游乐 场等儿童频繁出入的场 所或通道处。 此标志设在道口以前适 当位置。 一、日常交通安全知识 表示前方道路需减速慢 行，此标志设在前方需 要减速慢行的路段以前 适当位置。 表示前方为事故多发路 段，此标志设在交通事 故易发路段以前适当位 置 注意非机动车 表示前方路段正在施工 ，此标志可作为临时标 志设在施工路段以前适 当位置。 二、校园交通特点及事故的主要形式 （3）机动车相对流量较少，但驾驶员安全意识差，车速相对过快。 1 1、校园交通的主要特点、校园交通的主要特点 （2）混合交通。机动车、非机动车、行人都在同一条道路平面内通行。 （1）路面平直，但较狭窄，道路两旁树木较多，岔道口也多，视线不好。 （4）学生多，流动性大，交通安全意识也比较淡薄。 （5）占道违章、乱停乱放现象较为严重，妨碍交通。 （6）交通流量不均衡。校门区是最敏感的区域，车辆混杂，最易发生事 故。 （7）时间比较集中。如上下课时段、文体活动等时段人流密度最大。 二、校园交通特点及事故的主要形式 （1）注意力不集中。这是最主要的形式，表现为行人走路时边走路边看书 边听音乐，或者左顾右盼，心不在焉。 2 2、大学生交通安全事故的主要表现形式、大学生交通安全事故的主要表现形式 （2）大学生在路上行走嬉戏打闹，甚至有时还在路上进行球类活动，更是 增加了发生事故的危险。 （3）骑“飞车”。在宿舍、教室、图书馆间飞一般的穿梭。 （4）大学生异地就读学较多，回家回校时间相对集中，处于高峰时期。 （5）为图省钱便捷，大学生常常选择搭乘黑车、摩的，容易上当受骗并引 发交通事故。 三、校内外交通事故的预防及处置 1 1、校内外交通事故、校内外交通事故的的预防预防 （1）必须认真遵守交通法规交通法规是总结了大量交通事故血的教训才 产生的。它是人们交通安全的基本保障。 做到安全行走、安全乘车、安全驾车。 （2）必须掌握基本的交通安全知识。 （3）必须增强自我保护意识。 三、校内外交通事故的预防及处置 （1）首先拨打“120”、“119”电话求助或“122”报警。 （4）先固定再搬运。 主要搬运方法有单人背负法、抱持法、扶持法和四人双手椅托法。 2 2、交通事故的急救常识、交通事故的急救常识 （2）先重后清。先抢救伤势重的人，再抢救伤势轻的人。 （3）先止血后包扎。 三、校内外交通事故的预防及处置 3 3、校内外交通事故、校内外交通事故的的处置处置 （1）及时报案（常用电话120、110、122、119） （2）保护现场 按照新的交通事故处理办法，可以先相互查验驾驶证、画线，拍照等保留事 故现场资料，等待交通警察来处理。 （3）控制肇事者若肇事者想逃脱，一定要设法控制。 三、校内外交通事故的预防及处置 （1）交通事故现场的自救 ①飞机发生颠簸时 ②车辆遇险时 ③轮船遇险时 （2）交通事故的现场互救 先人后物－－先抢救人员，后抢救财物。 先轻后重－－先抢救重伤人员，后加抢救轻 伤人员。 先他人后自己－－尤其是驾驶员、乘务员等 要积极组织抢救乘客，不能只顾自己。 4 4、交通事故的自救与互救、交通事故的自救与互救 四、景区旅行及住宿安全 1 1、景区旅行注意事项、景区旅行注意事项 四、景区旅行及住宿安全 2 2、住宿安全、住宿安全注意注意事项事项 （1）抵达酒店后，旅游者须听从导游安排 （2）旅游者入住酒店后，应了解酒店安全 （3）按照规定使用酒店物品 （4）沐浴时注意防滑，酒后不要沐浴，更不要蒸洗桑拿浴。 （5）警惕陌生人，贵重物品随身携带。 （6）旅游者入住酒店后需要外出时，应告 知导游并记下他们的手机号码。 （7）如旅游者选择消费酒店的配套健身娱 乐设施，请务必注意人身、财产安全。 （8）如遇紧急情况请勿慌张 第一招最常见的大概要算是吉普赛的「专业扒手」，严格说来也不算 是骗，应说是手法高明快速的「偷」妇女抱着小孩或几个小孩子一组，绕 着「待宰肥羊」团团转几圈，或是拿着报纸靠近你，几秒钟就能顺利得手了 四、景区旅行及住宿安全 3 3、旅游途中的常见十、旅游途中的常见十大大骗术骗术 第二招在人群中故意散落满地铜板，当有人目光被吸引，甚至好心蹲 下去帮忙捡拾，这时候旁边早已虎视眈眈的「第三只手」就会趁虚而入了 四、景区旅行及住宿安全 第三招公园里，慈祥的老先生发现你背后衣服脏了，好心告诉你还帮 忙清理。等到闲话家常完、衣服也清理干净后，口袋里的钱和皮包当然也不 翼而飞了 第四招快餐店的邻桌客人常是中东人故意丢了人民币在地上，然后告 诉你「是你的钱掉了吗」等你低头捡起来时，邻桌客人已经和你桌上或 椅上的背包一起消失无踪 四、景区旅行及住宿安全 第五招「假观光客」拿着地图来问路、或是一起研究行程，经过仔细 讨论后他们称谢离去，只留下背包已被洗劫过的「真观光客」。 第六招歹徒假扮警察在路上检查游客的护照，还要求检查携带的外币 是否为假钞。被带回假警局或带进暗巷的无辜游客，不是真钞被掉包，就 是所有的钱全被当成「假美金」没收了。 四、景区旅行及住宿安全 第七招遇到愿意权充当地导游的热心人，介绍许多景点、交通、食宿 资料取得观光客信任后，再介绍令人心动的黑市汇率，换完钱就发现换来的 钱不是少了许多、就是全是假钞 第八招在「兑换处」Exchange换钱也不见得百分之百安全，有时遇 上牌告汇率和实际兑换时不同，换完询问才知道牌告汇率是一次兑换五佰美 元以上的优惠，这时想不换也来不及了 四、景区旅行及住宿安全 第九招在币值比较小的国家旅行，面额很大的钞票动辄上万元甚至百 万元一张常让人算不清楚，尤其拿大面额钞票买便宜小东西时，一不小心花 了眼睛，本来该找回九十九万元却只拿到九万九千元 第十招无论是真艳遇或是假艳遇，在旅途中都同样是的高风险的事。 提防有心的骗徒摇身一变为浪漫的异国情人，一夜风流或俪影成双几天之后 人财两失 五、自助游安全 4、加强维权意识。 2、推行自助旅游保险。 1、加强安全意识。 3、采取积极救援。 五、自助游安全 无论是随团游还是自助游，都是为了放松身心，愉悦心情，在这个自助游 极其风行和备受宠爱的时代，我们也许不必因为几起自助游安全事故而因噎 废食。但那血的教训和声声警钟却昭示我们，必须要把“安全”二字是作为自 助游的重中之重、首中之首、一中之一，这样才能避免“游”极生悲。 任 务 学习任务描述学习任务描述 请学生以小组为单位，说出自己遭受诈骗的经历或者是听闻的经典案例 ，讨论其成因和诈骗陷阱，交流防范诈骗事件的经验。然后组织学生开展“ 小品演练”，以学习小组为单位，模拟真实大学生遭受诈骗的情境，表演结 束时由班级共同编写预防诈骗的意见书。 学习任务准备学习任务准备 同学们收集诈骗的典型实例并予以分析探 讨。 2 开展一次大学生防诈骗小品演练开展一次大学生防诈骗小品演练 2 每天拿出2个小时到高校晃悠一下，23岁的徐某和他的4个小兄弟就“顺” 到少则一台、多则5台笔记本电脑，转手后纯挣2万多元。这样的生活他们从 8月中旬一直维持到9月19日被海淀警方抓获，所有的笔记本电脑都被换成了 酒精存进了他们的肚子里。 这个案件并不是一个个案。据北京晚报报道，据统计，仅去年一年，海 淀区28所高校就发生失窃案件808起，今年1至8月这些高校的失窃案件同比 上升了20，大学几乎就是一个对小偷不设防的“黄金岛”。 1. 北京市28所高校一年失窃808起，成小偷“天堂” 案例一瞥 案例一瞥 乔某出生在一个工人家庭，是个普普通通的80后 大学毕业生，可眼看到了而立之年，自己却庸庸碌碌 ，他想挣大钱，却身无长技，于是，“聪明”的乔某想 到了给自己的身份镀金，想用“官二代”的身份来打开 自己的财路。 他从网上查了一些与自己同姓的领导干部，记住 他们的相关情况，并把他们分别编排成自己的亲戚来 招摇撞骗。 2. 青岛80后大学生谎称自己是“官二代”诈骗8万被捕 案例一瞥 大学生小吴在网上为手机交费时 ，误入了山寨的“钓鱼网站”，充 值的话费打了水漂。 记者调查发现，一些骗取话费的 诈骗网站以一种“推广链接”的广 告发布形式跻身于搜索页的头条 ，引人上当。 3. 搜索排名首位为诈骗网站，大学生充值被诈骗 案例一瞥 4. 10天抢劫15名在校大学生 8月22日晚上11时许，就读市区某高校的张雷化名在高校附近一网吧 上网后准备返回学校。张雷刚走到网吧楼下，2名男子一左一右向他靠拢， 冲着张雷吼道“兄弟借点钱用”“我又不认识你，借啥钱”“不认识，上次 才抢过你，废话少说，快把钱交出来”2名男子摸出刀子在张雷眼前晃动。 面对威逼，张雷不得不交出身上所有的钱。 此案发生后的一个星期前，警方曾接到 一市民和多名大学生“遭到小青年持刀抢劫” 的报警。 大学生宿舍盗窃 大学生遭遇抢劫 （1）时间上的选择性--作案主体在有人的情况下是不行窃的，作案必然选择 作案地点无人的空隙实施盗窃。 （2）目标上的准确性--校园中内盗案件比较多。 （3）技术上的智能性--校园中盗窃案件的作案主体，一般以高学历、高智商 的人为多，有的本身就是大学生。 （4）作案上的连续性--如上所述，正是由于作案人比较“聪明“，所以其第一 次作案很容易得手。“首战告捷“以后，作案人极易屡屡作案而形成一定的连 续性。 （4）作案上的连续性 （2）目标上的准确性 （3）技术上的智能性 一、校园盗窃的特点和手段 1 1、特点、特点 （1）时间上的选择性 一、校园盗窃的特点和手段 （1）顺手牵羊 （2）乘虚而入 （3）窗外钓鱼 （4）翻窗入室 （5）撬门扭锁 （6）用A的钥匙开A的锁 2 2、手段、手段 二、校园盗窃的预防及处置 （1）随手关灯、随手关窗、随手锁门。 （2）不要留宿外来人员。 （3）发现形迹可疑的人应加强警惕、多加注意。 （4）同学们应积极参加教室和宿舍等部位的安全值班，协助学校保 卫部门做好安全防范工作。 （5）注意保管好自己的钥匙 1、防盗的基本方法 防盗的基本方法有人防、物防和技防三种。 二、校园盗窃的预防及处置 2、几种特殊易盗物品的防盗措施 （现金、各类有价证卡、自行车、贵重物品） 二、校园盗窃的预防及处置 3、发生盗窃案件的应对 （1）立即报告学校保卫部门，同时封锁和保护现场，不准任何人进入。 （2）发现嫌疑人，应立即组织同学进行堵截，力争捉拿。 （3）配合调查，实事求是地客观回答公安部门和保卫人员提出的问题。 （4）如果发现存折被窃，应当尽快到银行挂失。 三、校园诈骗的特点和手段 （1）作案人员特点内外勾结，团伙作案。 （2）作案时间特点多选择傍晚。 （3）作案手段隐蔽性、复杂性、多样性。 （4）具有反复性、易得手、潜逃快的特点。 （5）诈骗行为具体表现为违反国家法律、法 规的行为，以非法占有他人财物为目的，具有 违法性和严重的社会危害性，严重影响学生的 身心健康成长，和学生的学习、生活，扰乱社 会经济秩序，具有社会危害性。 1、特点 三、校园诈骗的特点和手段 （1）假冒身份，流窜作案。 （2）投其所好，引诱上钩。 （3）真实身份，虚假合同。 （4）借贷为名，骗钱为实。 （5）以次充好，恶意行骗。 （6）招聘为名，设置骗局。 （7）骗取信任，寻机作案。 2、手段 四、校园诈骗的预防及处置 1、提高防范意识，学会自我保护。 2、交友要谨慎，避免以感情代替理智。 3、同学之间要相互沟通、相互帮助。 4、服从校园管理，自觉遵守校纪校规。 五、校园抢劫的特点和手段 1、作案时间一般为夜深人静之时，师生休息，校园内的行人稀少。 2、大多抢劫案件发生于校内比较偏僻、阴暗、人少的地带，一般为树林 中、小山上、校园的偏僻处或无灯的人行道、正在兴建的建筑物内。 3、抢劫的主要对象是携带贵重财物的，单身行走，无伴或少伴的，或者因 谈恋爱滞留于阴暗无人地带的大学生。 4、作案人除流窜作案外，一般为校园附近 农村、工厂等单位及子弟中不务正业有劣迹 的小青年。这些人一般对校园环境较为熟悉 ，往往结伙作案，作案时胆大妄为，作案后 易于逃匿。 六、校园抢劫的预防及处置 1、如何避免遭到抢劫 （4）家里的钥匙和证件、通讯录等不要放在书包里 ；独自在家时应警惕以各种身份来访的陌生人。 （5）不要独自到行人稀少、阴暗、偏僻的地方，避 开无人之地；外出时尽量结伴而行；尽量避免深夜 滞留在外不归或晚归。 （6）单身时不要显露出过于胆怯的神情。 （1）不要携带贵重物品和过多的现金外出；不要在公共场所显露自己的钱 物。 （2）不要随便和外人谈论自己和家庭的情况；不要随便和不熟悉的人到偏僻 的地方去；不要随便和陌生人交往。 （3）放学后应和同学结伴回家；住楼房独自回家时预防坏人尾随入室；及时 摆脱可疑人尾随。 六、校园抢劫的预防及处置 2、遇到抢劫时该怎么办 遇到抢劫，要迅速到当地公安机关报案或打电话“110”报警。报案时应说明如 下问题 （1）被抢劫的具体时间地点、不法分子的人数、使用的凶器和交通工具。 （2）所能记住的不法分子的特征 大学生交往安全的问卷调查大学生交往安全的问卷调查 3 3 学习任务描述学习任务描述 请指导学生以学习小组为单位，收集有关大学生人际交往安全的知识、 技巧及案例等资料，进行交流、共享和讨论，设计一份大学生交往安全的调 查问卷，并做好结果统计，尝试运用合理的知识解决交往中的实际问题。 学习任务准备学习任务准备 要求学生收集大学生人际交往安全的知识、技巧、案例等资料，提出你 最关心的两个交往中出现的问题，并进行讨论和交流。 任 务 小A与小B是某艺术院校大三的学生，同在一个宿舍生活。入学不久，两 个人成了形影不离的好朋友。小A活泼开朗，小B性格内项，沉默寡言，小B 逐渐觉得自己象一只丑小鸭，而小A却象一位美丽的公主，心理很不是滋味 ，她认为小A处处都比自己强，把风头占尽，时常以冷眼对小A。 大学三年级，小A参加了学院组织的服装设计大赛，并得了一等奖，小B 得知这一消息先是痛不欲生，而后妒火中烧，趁小A不在宿舍之机将A的参赛 作品撕成碎片，扔在小A的床上。 小A发现后，不知道怎样对待小B，更想不通为什么她要遭受这样的对待 （吕梁学院心理健康教育与咨询中心 2010.12.9） 案例一瞥 1. “嫉妒”心理 案例一瞥 2. 非法传销的魔爪伸向“象牙塔” 一、大学生人际交往的特点 1、大学生人际交往需求迫切。 2、大学生交往对象以同龄人为主。 3、 大学生交往动机中功利性少情感性多。 4、大学生对异性之间的交往愿望强烈。 5、大学生交往的方向从注重纵向交往向扩大横 向交往转化。 6、大学生交往的形式从封闭式交往向开放式交 往转化。 7、大学生交往的特征从依附性向选择性转化。 8、大学生交往的内容从单一型向丰富型转化。 9、大学生交往心理由情绪型向理智型转化。 二、大学生人际交往的安全隐患及预防 1、大学生人际交往中安全隐患的主要表现形式 （1）同乡交往。 （2）涉外交往。 （3）网络交往。 （4）异性交往。 2、大学生交往安全隐患的预防 （1）谨慎交友。 （2）明辨是非。 （3）虚心求教。 3、人际交往的一般技巧 知己知彼，交往有度，重视初交，展示魅力。 二、大学生人际交往的安全隐患及预防 三、女生交往安全 1、女生与异性交往中的注意事项 端正交往动机； 尊重对方但不盲目崇拜； 戒备伤害但不过分警觉； 衣着得体但不过分暴露； 自尊自爱； 单独交往，不要选择僻静场所； 切记饮酒过量； 长期交往，不要错把好感当爱恋、错把友谊当爱情； 发现不轨，理直气壮、言辞拒绝。 三、女生交往安全 2、遇到骚扰时的应对和处理 （1）公共场所遇到骚扰直接警告 （2）面对电话骚扰不要言辞激烈 （3）收到淫秽物品正面表明态度 （4）交通工具内遇到骚扰大声斥责 （5）受到老师骚扰不要单独去异性老师宿舍 （6）女生遭到性侵害时的防卫措施头脑清醒控制情绪；明确意愿态度坚决 ；沉着理智机智反抗；采用正当防卫；抓紧时机迅速脱身。 三、女生交往安全 3、女性自我保护十招 （1）以最安全途径出入，避免夜归及走僻静道路、场地。 （2）避免单独与陌生男子乘坐电梯，尽量站进电梯内的警钟按钮位置。 （3）信任自己直觉，发现有人心怀不轨立即躲避。 （4）与朋友家人多照应，让他人知道自己行踪。 （5）小心门户，拒绝让陌生人入室。 （6）避免与初识男子独处，或服食药物与不知名饮品。 （7）遇事保持冷静警觉，随机应变，遇紧急情况时大叫“着火了”比“救命啊”更 有效。 （8）善用随身携带物品（例如锁钥，戒指，甚至雨伞或用鞋）作反击武器。 （9）学习有效自卫术，快而准的攻击对方弱位（眼、耳、鼻、下体等）。 （10）谨记犯罪者特征，并与对方谈话拖延时间，事后及时报警。 学习任务描述学习任务描述 教师讲解、举例后，组织各个学习小组收集有关大学生“黄、赌、毒”的真 实案例和相关知识，进行交流、讨论，最后以班级为单位制作一期远离“黄、 赌、毒”的宣传板报。 学习任务准备学习任务准备 要求学习小组收集有关大学生“黄、赌、 毒”的真实案例和相关知识。 准备制作宣传板报需要的材料。 制作远离制作远离““黄黄、、赌赌、、毒毒””的宣传板报的宣传板报 任 务 4 4 案例一瞥 重庆市警方破获一起女大学生从事色情服务的消息。据警方掌握的情况，重 庆目前约有近百家此类公司，招募为数不详的女大学生从事色情服务。该案 牵涉当地数所院校，一些从事色情服务的女大学生月收入超过2万元。（新 华网 2005.3.30） 1. 大学生涉黄 据全国“扫黄打非”办有关负责人介绍，许多同学来信反映，在校大学生涉足 淫秽色情网站的情况较为普遍。一些同学深受其害，通宵或者逃课上淫秽色 情网站。个别同学长期沉溺其中，荒废学业和青春，迷失人生方向，甚至走 上歧途。（中国青年报 2010.3.18） 网站专门成立“最果的神狐字幕组”，面向青少 年大肆制作、传播淫秽色情动漫视频和图片， 内有淫秽色情视频2000段、图片11万余张， 会员多达13万人。（新浪网 2011.11.16） 案例一瞥 因赌球欠下10万余元无力偿还，邢某曾花一个月时间琢磨“如何将人绑架 ，然后勒索钱财”。 海口某职业学院二年级学生 阿福身陷赌球深渊，两个月时间 欠下赌债和高利贷30余万元，债 主多次上门逼债，为了躲避追债 阿福四处躲藏，父母不堪其扰， 欲卖房还债。 2. 大学生赌球，走上犯罪道路 案例一瞥 1）被告人宋某是江苏南通某大学一名大一的女生，去年暑假想勤工俭学，正 好一个曾经认识的代号为“猴子”的人在QQ上联系她，允诺给她100元一天，让 她当毒品贩卖人员的“助理”。 3. 大学生涉毒 2）俄罗斯大学生为得到海洛因沦为妓 女。在几个大城市中，感染艾滋病毒的 高危人群比例最高的是圣彼得堡，而圣 彼得堡的妓女中，每两个人中就有一人 携带有艾滋病毒。据俄罗斯官方报告， 艾滋病例增加最严重的年龄段为15至20 岁的年轻女性，占到新感染者总数的 80. （2005.1.28） A DSA DS “毒”，即毒品，是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及国家规 定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 “赌”，即赌博，是指利用赌具，以钱财作为赌注，以占有他人利益为 目的的违法犯罪行为。 “黄”，是指淫秽物品，即具体描绘性行为或者露骨宣扬色情淫秽内 容的书刊、影片、录像带、录音带、VCD、DVD或图片等。 一、“黄、赌、毒”概述 二、大学生“黄、赌、毒”产生的危害 1、荒废学业 4、违反校纪 3、伤害身心 2、污染社会和校园风气 5、诱发犯罪盗窃、抢劫、抢夺、杀人 作为一名大学生，应该远离“黄、赌、毒”。 1、不要涉足淫秽物品 2、不要参与赌博 3、不要沾染毒品 三、如何预防“黄、赌、毒”的侵袭 1．充分认识参与毒品违法犯罪活动的危害性，培养高尚的道德情操。 2．培养广泛的兴趣爱好，避免孤僻的生活方式。 3．不要结交有吸毒恶习的朋友或听信他们的谗言，不要轻易接收别人送吸 的香烟。 4．绝不可因好奇而尝试毒品，免得上瘾而难以自拔。 5．一旦沾染毒品，要主动向老师和学校报告，自觉接受家长及社会有关部 门的监督戒除及康复治疗。 四、大学生平时怎样预防毒品的侵袭 学习项目小结 交往是人们通过各种不同的方式，进行的人际联系和接触，交往的目的 在于传达思想、交流感情。 人际交往是大学生身心发展的需要，他们渴望了解他人，了解社会，同 时也希望被别人所了解，进入到全新的大学校园更增加了大学生对交往的需 求和欲望，但是，人际交往并非处处是坦途，面对纷繁复杂的社会和形形色 色的交往对象，交往安全便显得尤为重要了。 本学习项目从大学生交往安全的角度，介绍一些基本的安全知识和防范 技能，希望大学生了解交通安全的常识，校园中盗窃、诈骗、抢劫的规律和 特点，大学生人际交往类型和主要安全隐患以及“黄、赌、毒”对社会和人生 安全的危害，掌握相关隐患的预防以及危机应对的技能和方法，希望在大学 生实际的交往过程中能有所帮助。 练习与思考 1、乘坐黑车有什么危害，为什么不能乘坐黑车 2、想一想你所认识的交通标志，并反思自己是否遵照规则进行。 3、做一次社会调查，看看车站附近的拉客者、算命先生、摆象棋残局、 僧人化缘等，所设的各种骗局是如何成功的 4、检查学校的防盗设施是否齐全，提出建设性的意见和建议。 5、女生如何做好自我保护 6、良好的人际关系对促进学业有何重要的意义 维护自身安全维护自身安全 大学生交往安全大学生交往安全 学习项目一 Thank youThank you 主讲人姓名 The EndThe End