《曹刿论战》课件2

曹刿论战 左传 这次战争发生的时间是春秋初期，交 战双方是强大的齐国和弱小的鲁国。交战 地点是鲁国的长勺，所以史称长勺之战。 发生战争的原因是齐襄公时，政令无常， 他的弟弟公子小白和公子纠分别逃到莒国 和鲁国避难。后来齐襄公被杀，住在莒国 的公子小白抢先回到齐国夺得王位，称为 齐桓公。后来鲁国也送公子纠回齐国争夺 王位，结果被齐桓公打败，齐桓公逼鲁庄 公杀掉公子纠。鲁庄公十年（前684年） 齐桓公又借口鲁国曾经帮助公子纠与他争 夺齐国君位，再次举兵攻鲁，两军战于鲁 国长勺，结果弱小的鲁国战胜了入侵的强 大的齐国。 介绍时 代背景 左传是记载春秋时期各诸侯国的政治、经 济、军事、文化的编年体史书。相传是鲁国史官左 丘明根据孔子写的鲁国历史春秋所编。由于 春秋记事过简，近于大事年表，一般人难以读懂 ，而左传叙事较为详细，在一定程度上反映了 当时的历史面貌，又为春秋作了较为详备的注 释，所以后人又称左传为左氏春秋。左 传保存了重要的历史资料，具有一定的史学价值 。同时，它又善于剪裁，叙事清晰，描写人物生动 ，又有一定的文学价值，对后代散文的发展有很大 的影响。 教学目标 1、了解左传及齐鲁长勺 之战的背景。 2、解释重点字词，理解文义。 3、分析曹刿和鲁庄公两个人物形象，体会作 品的艺术魅力。 4、理解鲁军以弱胜强的原因，学习古人克敌 制胜的智慧。 译读课文 十年春，齐师伐师伐我。公将战。曹刿 请见请见。其乡人曰“ 肉食者谋肉食者谋之,又何间间 焉” 刿曰“ 肉食者鄙鄙，未能远谋远谋 ”乃入见。 军队攻打 请求拜见大官们谋划 参与 目光短浅 深谋远虑 重点句和难句翻译 1.1.肉食者谋肉食者谋之,又何间焉” 大官们谋划这件事,你又何必参与呢 2.2.肉食者鄙，未能远谋。肉食者鄙，未能远谋。 大官们目光短浅,不能深谋远虑. 问“ 何以以战”公曰“ 衣食 所安，弗敢专专也，必以分人。” 对 曰“ 小惠未徧徧，民弗从也。” 公 曰“ 牺牲牺牲玉帛，弗敢加加也，必以信 信。 ” 凭 养独占 徧通“遍”，遍及 听从,服从 指猪、牛、羊等虚夸实情 重点句和难句翻译 1.衣食所安，弗敢专专也，必以分人。 衣食这类养生的东西,不敢独自享受, 一定会把它别人. 2.小惠未徧，民弗从也。 小恩小惠不能遍及百姓,老百姓不会听从您的. 3.牺牲玉帛，弗敢加也，必以信 祭祀用的牲畜、玉帛，不敢虚报数量，一 定对神诚信，神是不会保佑您的。 小信未孚孚，神弗福福也。”公曰“小大 之狱狱，虽虽不能察， 必以情 情。” 对曰 “忠忠之属也，可以 可以一战 。 战则请从。” 为人所信服 信用 赐福、保佑 案件即使 根据 实情 尽力做好本 分的事 类可以凭借 重点句和难句翻译 小信未孚，神弗福也。 这只是小信用，未能（爱得到神的充分）信任 ，神是不会保佑您的。 小大之狱，虽不能察， 必以情。” 大大小小的案件，我虽然不能一一了解清楚 ，也一定根据实情来处理。 忠之属也，可以一战 。 这是尽了本职的一类事情，可以凭这个 条件打一仗。 公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰 “未可。”齐人三鼓。刿曰“可矣。” 齐师败绩。公将驰之。刿曰“未可。” 下视其辙,登轼而望之，曰“可矣 。” 遂逐齐师。 同代曹刿 在击鼓代指军队 溃败驱车追赶 代指齐军 代齐军车前横木 就,于是 追赶 重点句和难句翻译 公与之乘。战于长勺。 鲁庄公和他同乘一辆战车,在长勺和齐军作战. 齐师败绩。公将驰之。 齐军大败,鲁庄公就要驱车追击齐军. 下视其辙,登轼而望之 他下车看了看齐军战车的车轮留下的痕迹,又 登上车前横木眺望齐军败退的情况. 既克，公问其故。对曰“夫战， 勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。 彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也， 惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故 逐之。” 已经 战胜代曹刿那样指挥 缘故 发语词 振作第二次 士气旺盛 埋伏 兼词，于之 ，在那里 倒下 推测 重点句和难句翻译 夫战，勇气也。打仗,是靠勇气的。 一鼓作气,再而衰,三而竭。 （齐军）第一次击鼓进攻时,他们的士兵鼓足了 勇气;第二次击鼓进军,士兵的勇气就减弱了, 第三次击鼓进军,士兵的勇气就消耗尽了。 彼竭我盈,故克之 他们的士气已尽，我们士气正旺盛，所以战 胜了他们。 夫大国，难测也，惧有伏焉。 （像齐国这样的）大国，（它的军事行动）是很 难推测的，我恐怕在那里有埋伏。 吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。” 我看到他们的战车的轮迹很乱，远望到他们的 军旗也倒下了，所以下令追逐他们。 概括第一层意 曹刿求见鲁庄公的背景和原因. 战争发生的时间、作战双方 十年春，齐师伐我 战争的性质 齐国恃强凌弱,侵略鲁国,这是非正义战争。 曹刿为什么“请见”表现了他什么精神 鲁国并无作战准备,仓促迎战。危急时刻， 曹刿挺身而出,表现他强烈的爱国热情。 曹刿的担心是什么 肉食者鄙鄙，未能远谋。远谋。 “肉食者鄙，未能远谋。”在文中起什么作 用体现了曹刿什么性格 作用全文的中心句,贯穿全文,反衬曹刿的远谋. 性格显示曹刿的自信,表现对统治者的蔑视. 庄公的仓促迎战、乡人的阻止,说明了什么 目光短浅 概括第二层意 曹刿与庄公的对话，突出表现曹刿对备战条件的 认识。 概括庄公作战的三个条件哪一条是取胜之本 条件 1.凭小恩小惠。 2.凭神灵保佑。 3.凭取信于民。 取胜之本取信于民 曹刿对庄公作战条件的“两个否定”和“一个肯定” ，说明了什么 说明曹刿在战前的政治准备上具有远见卓识， 他认识到了人民的信任与支持是作战取胜的先决 条件。 “战则请从”在文中起什么作用 作用 1.表现曹刿主动请战的热忱； 2.自然过渡到下文战争过程中实战经验的描述。 概括第二段意思 写齐鲁长勺之战的过程. 哪几句表现庄公不懂战术急躁冒进的情绪的 “公将鼓之”“公将驰之” 两个“未可”、两个“可以”，和“下视”“ 登轼而望”等动作，表现了曹刿什么样的性格 性格从容镇定、谨慎、善于观察敌情,善于 把握战机。 为什么“齐人三鼓”之后才进军为什么“视 ”“望”之后才进军作者并未解释，为什么 1.为下文伏笔,使文章曲折多姿,增强艺术效果。 2.由当时紧张的战争态势决定的。 3.更主要是为了突出文章中心，让曹刿于战后“ 论战”，从而表现他的“远谋”。 概括第三段意思 写战后曹刿对取胜原因的分析。 “既克，公问其故”一句在文中的作用是什么 1.结构上承上启下。 2.内容上突出庄公之“鄙”，不懂军事。 曹刿为什么等“齐人三鼓”之后才进军 “夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而 竭。彼竭我盈，故克之。” 曹刿为什么“下视”“登轼而望”之后才进军 夫大国，难测也，惧有伏焉。 曹刿认为最佳的进军时机是什么 “彼竭我盈”之时 曹刿认为最佳的追击时机是什么 “辙乱旗靡” 之时 鲁国战胜齐国，除了政治上取信于民这一先决 条件外，在作战时还必须采取什么策略 必须运用正确的战略战术，抓住有利战机。 曹刿问战 曹刿参战 曹刿论战 曹刿请见 三问三答 可以一战 取信于民 曹刿的性格特征 曹刿的活动曹刿的性格 曹刿请见爱国热情（有德） 论何以战 政治远见（有识） 从战指挥 军事才能（有才） 论何以胜谋略过人（有学问） 我总结的曹刿的形象 曹刿 政治上深谋远虑， 军事上有卓越的指挥才能， 紧扣住“远谋”。 分析鲁庄公的性格特征 故事内容 庄公性格 三问三答 政治上无能 公将战 公将鼓之 公将驰之 公问其故 军事上无知 鄙 我眼中的鲁庄公 一、鲁庄公广开言路，使一介草民曹 刿得以参与论战 二、鲁庄公面对曹刿“肉食者鄙”的 批评和“小惠”、“小信”的刺耳意 见，仍能虚怀若谷，唯才是用。 四、鲁庄公不被“齐人三鼓”势头吓懵 头 ，任人唯贤，决心坚定，不收回成命， 不打退堂鼓，不干扰能人的作战部署； 三、鲁庄公不高高在上，而是亲临前线 深入实际，“战于长勺”“与之乘”，甘当 配角，让能人“掌旗”； 五、鲁庄公善于总结经验，不耻下问， “既克”之后能“问其故”，向内行请 教，学习如何掌握战争的规律。 解释句中词语 1、肉食者谋之，又何间焉 2、肉食者鄙 3、牺牲玉帛，弗敢加也 4、小大之狱，虽不能察 5、可以一战 6、公将鼓之 7、彼竭我盈 8、望其旗靡 我来说你来听 左传是我国第一部叙事详细 、完整的________史书。原名左 氏春秋，又称春秋左氏传， 相传为鲁国史官_________所著。具 有很高的文学价值，对后世影响很 大。 简介左传 编年体 左丘明 n战前的政治准备取信于民； 抓住进攻的时机“彼竭我盈” 之时； 抓住追击的时机“辙乱旗靡”之时。 （军事上抓住时机、后发制人。） 你认为鲁国能以弱胜强的原 有那些 智慧火花的碰撞 知识抢答知识抢答 说出两个中国历史上以少胜说出两个中国历史上以少胜 多的著名战役多的著名战役 淝水之战、官渡之战、淝水之战、官渡之战、 赤壁之战赤壁之战 请你说出关于战争的古今名言两请你说出关于战争的古今名言两 条条 知识抢答 名人言战 兵民是胜利之本。 敌进我退，敌退我追，敌驻我 扰，敌疲我打。 毛泽东 是故百战百胜，非善之善者也；不战而 屈人之兵，善之善者也。春秋·孙武 得道者多助，失道者寡助。战国·孟子 天时不如地利，地利不如人和。战国· 孟子 用兵之道，攻心为上，攻城为下；心战 为上，兵战为下。三国·诸葛亮 名人言战 知识抢答知识抢答 下面的英雄人物形象出自哪下面的英雄人物形象出自哪 一部文学作品，作者是谁。一部文学作品，作者是谁。 保尔保尔 · ·柯察金柯察金 钢铁是怎样炼成的 奥斯特洛夫斯基 知识抢答 孙子兵法孙子兵法的作者是谁的作者是谁 他是什么朝代的人他是什么朝代的人 孙武，春秋时期孙武，春秋时期 “千里走单骑”这个故事的主人公是 谁它出自哪一部描写战争的著名 小说 知识抢答 关羽，关羽，三国演义三国演义 知识抢答 谜语。请猜军事成语。谜语。请猜军事成语。 （（1 1））“ “神农布阵神农布阵” ”；； （（2 2））“ “军事论文军事论文” ”。。 草木皆兵、纸上谈兵草木皆兵、纸上谈兵 愿同学们抓住大好时光， 一鼓作气，超越自我， 攻克难关，攀登高峰。